学校ではお金の授業が始まっています、社会人もあらためて学び直す必要を感じました

2022.04.182022.08.24

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義務教育でお金の授業が始まったのは昨年からです。今年度からは高校生向けのお金の授業も本格的に始まります。金融庁のホームページには、金融学習に関しての説明ページと動画の紹介がありますが、この内容がすばらしい。思わず見入ってしまいました。完成度が高いです。
学校でお金の授業を受けてこなかった我々社会人も見ておくとよいと思えるとてもいい内容です。
自分の給料から社会保障や税金が引かれて手取りはこれくらいになるという話から、貯蓄には投資信託（おそらくS&P500のこと）が適しているとか、クレジットカードは借金でありリボ払いだと恐ろしい金利負担になっちゃうよとか、とてもわかりやすく説明してくれています。

お金の授業は文部科学省ではなく金融庁のホームページにありました

金融庁のホームページにお金の授業の動画が多数紹介されていました。これがとても秀逸です。

高校生向け授業動画・教員向け解説動画
https://www.fsa.go.jp/ordinary/douga.html

動画はYou Tubeにあります。

金融庁チャンネル
https://www.youtube.com/channel/UCpIgZIDc-ptkZZTvzqlwGQg
※以下リンクをクリックするとYouTube掲載ページに移ります。

以下は金融庁のページからの引用です。

高校生向け授業動画「高校生のための金融リテラシー講座」

1．家計管理とライフプランニング～働いて稼ぐことと将来設計について（22分28秒）

2．「使う」（7分36秒）

3．「貯める・増やす」～資産形成（15分5秒）

4．「備える」（2分26秒）

5．「借りる」（7分48秒）

6．金融トラブル（7分59秒）

※動画で使用している資料については、こちらのページもご参照ください

教員向け解説動画

1．金融経済教育の意義（13分8秒）

2．生徒向け授業動画の解説（32分54秒）

※金融庁では小、中、高校・大学等での金融経済教育に関する出張授業や、教員向け研修会等への講師派遣を無料で実施しています。講師派遣をご希望の方は、こちらまでご連絡ください。

とてもよかったので、いくつかスクショを残しておきますね。

家計管理とライフプランニング

給与をもらっても総支給額の全額が手取りではないですよ、という解説です。このような説明って、ありそうでなかったですよね。

ライフプランニング

生涯総収入と生涯総支出の試算をします。

ライフプランシミュレーター

６０歳をゴールと設定して生涯収入と支出の差（残高）をします。

将来設計

将来設計についてもいくつかのシミュレーションプランが用意されていました。

働いて稼ぐことと将来設計

ライフプランシミュレーター、なかなかおもしろいですね。いろんなパターンを入れてみることで将来設計のイメージがわきやすくなります。

貯める、増やす

３つのシナリオが用意されていました。
元金１００万円で、普通預金に入れっぱなしの場合（シナリオ１）、国内債権に預けた場合（シナリオ２）、海外の株式に投資した場合（シナリオ３）の３つのパターンで、比較したグラフです。

資産形成シミュレーター

３つのシナリオですが、結果がぜんぜん違います。
シナリオ３はシナリオ１の４倍の成果がでています。シナリオ３は平均利回り7.2％の福利計算だという試算で、400万円超の運用成果。これはおそらく過去20年のS&P500の運用実績の数値を適用しているんでしょうね。現実に即したこんな話が学校で聞けるとはなかなかエグいです。